Приглашаю принять участие во Всероссийской олимпиаде по психологии для дошкольников 

Как помочь ребенку найти правильную дорогу в школе? Обычно взрослые сосредотачивают свои усилия только на тренировке детей в различных учебных умениях: чтении, письме, счете. Забывают, что ребенок в школе не только читает, пишет и считает, но чувствует, переживает, размышляет, оценивает себя, друзей, взрослых.

И помогать ему надо прежде всего в понимании самого себя и своего места в школьной жизни, во взаимодействии с ребятами и учителем. Помогать в поиске своих ресурсов, утверждении веры в себя и свои возможности, устремлении к определению школьных трудностей. И тогда ребенок в школе будет познавать не только внешний мир, но и самого себя. И в этой гармонии его школьный путь будет непременно успешным и радостным.

Защита проекта «Генеалогическое древо и герб моей семьи». Работа по созданию родословной вызвала особый интерес у родителей. Используя различные источники, они не только сумели восстановить свои корни, но и рассказать детям множество интересных фактов из истории своей семьи, о которых ранее не имели представления.

«Труд взрослых». Интересной формой работы стало  участие в таких занятиях родителей. «Вечер встреч», где родители на собственном примере рассказывают детям о своей профессии (Нефтяник, пожарный, инспектор ГИБДД и т.д.), заставляя дочерей и сыновей испытывать гордость. Подобные диалоги надолго остаются в памяти детей, а знания, полученные в них, являются более прочными.

Наконец то,  первый выпуск газеты "Мой любимый детский сад" вышел из типографии. 

"Информационно-психологическая газета для родителей: вторая младшая группа"

"Информационно-психологическая газета для родителей: средняя группа"

"Информационно-психологическая газета для родителей: старшая группа"

"Информационно-психологическая газета для родителей: подготовительная группа"

В рамках проведения недели журналистики все воспитанники подготовительных групп попробовали себя в роли журналистов, операторов, художников, фотокорреспондентов. В ходе проведения режиссерской игры сформировалось пять творческих групп по 4-5 детей в каждой, распределив обязанности внутри группы (журналисты, фоторепортеры, оператор) получив творческое задание в конвертах, дети в сопровождении одного взрослого (родители, педагоги) «поехали в командировку»: необходимо взять интервью для газеты у заведующего МАДОУ, главной медсестры, шеф-повара, инструктора  ИЗО-студии, плотника. В ходе отчета главному редактору (педагогу-психологу) о проделанной работе на вечернем сборе, «журналисты» устно воспроизводили содержание интервью и показывали видеос ... Читать дальше »

20 июня 2015 года воспитанники старшей группы №6, посетили Детскую библиотеку города Когалыма.  Для них была проведена ознакомительная экскурсия по библиотеке. Дети познакомились с читальным залом, абонементом, творческими мастерскими. Викторина "По сказкам А.С.Пушкина" не оставила никого равнодушным, а кукольный театр, поставленный силами сотрудников библиотеки, вызвал массу положительных эмоций. Данная экскурсия подготовлена и проведена педагогом-психологом в рамках проекта "Интеллектуальное лето" "Неделя медиаграмотности". Дети узнали где живут книги, узнали, что у каждой книги есть свой адрес. Очень долго дети не хотели уходить из читального зала, рассматривая выставки, листая журналы. Побольше бы таких встреч!

... Читать дальше »